Ota-onalar qiyin vaqtlarda bolalarni qo'llab-quvvatlashi va qo'llab-quvvatlashlari mumkin
Gey bezovtalanish va yoshlikdagi o'z joniga qasd qilishning bezovtalanishi, ota-onalarning depressiyadan va bolalardagi o'z joniga qasd qilgan fikr va xatti-harakatlaridan tashvishlantirishi mumkin. Zarur bo'lganda qaysi belgilar bilan qarash kerakligini bilib oling va yordam oling.
Gomoseksualizm nimani anglatadi?
Zo'rovonlik, odatda, bir yoki bir necha kishining qasddan salbiy harakatlariga bir necha marotaba ta'sir ko'rsatsa bo'ladi.
Bunday salbiy harakatlar odatda haqorat, tahdid yoki jismoniy zo'ravonlikdir. Bilvosita zo'ravonlikning bir shakli ham bo'lishi mumkin. Biror buklamani kimdir anonim tarzda onlayn rejimda zo'rlashda.
Jinsiy zo'ravonlik, odatda, lezbiyen, gey, biseksüel yoki transgendered (LGBT) bo'lgan yoki ularning jinsiy kimligini sorgulayan yoshlarga qaratilgan. Zo'ravonlikning umumiy shakllaridan tashqari, jinsiy zo'ravonlik ham jinsiy zo'ravonlik va tajovuzni ham o'z ichiga olishi mumkin.
Ba'zi tadqiqotlarda afsuski, LGBTning 80 foizdan ortig'i ularning hayotida gomofob zo'ravonliklarni boshdan kechirganligi haqida xabar bergan.
Gomoseksualizmning ta'siri
Umuman olganda, zo'rovonlik bilan bog'liq bir qator oqibatlar mavjud bo'lib, ular o'z-o'zini hurmat qilish, izolyatsiya hissi, depressiya yoki o'z joniga qasd qilish fikri yoki harakatlariga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. Shunga qaramasdan, zo'ravonlik qurbonlari jiddiy salbiy oqibatlarga olib kelmaydi.
Ba'zi tadkikotlar LGBT va shubhali yoshlarga nisbatan zo'ravonlikning ta'siri qo'shimcha omillar bilan murakkablashishi mumkinligini ilgari surdi.
O'smirlik davrida bolalar o'z oilalaridan alohida hisobga olishni xohlashadi. Bu davrda o'tkaziladigan marosim romantik munosabatlarni shakllantirishdir. Afsuski, ba'zi LGBT va bolalarni so'roq qilish, bu munosabatlarni o'rnatish uchun o'z tengdoshlaridan yoki oilasidan zaruriy qo'llab-quvvatlash yoki qo'llab-quvvatlamaydi va o'z navbatida jinsiy identifikatsiya.
Ijtimoiy va oilaviy qo'llab-quvvatlashning bu kamchiliklari, gomofob zo'ravonlik bilan birga, depressiya ehtimoli va o'z joniga qasd qilish fikri yoki xatti-harakatini kuchaytirishi mumkin.
Bundan tashqari, kamsitilgan LGBT va maktabni sinchkovlik bilan o'rgangan talabalar turli xillikni qabul qilmagan va maktabga borishni yoqtirmaganlar, shuningdek, spirtli ichimliklar va marixuana iste'molining yuqori darajasi, shuningdek, depressiyadan va o'z joniga qasd qilish hissiyotidan mahrum bo'lishgan.
Ushbu topilmalar oila va tengdoshlarning qo'llab-quvvatlashi va maktabni zo'rovonlik uchun xilma-xillik va bag'rikenglik targ'ibotining ahamiyatini ta'kidlaydi.
Ota-onalar nima qilishi mumkin?
Farzandingiz qo'rqib ketganini bilib turib, ota-onangizni chidamsiz his qilishingiz mumkin, ota-onalar o'z farzandlariga yordam berish uchun bir nechta muhim narsalar bor:
- Sizning bolangizni qo'llab-quvvatlang. Yuqorida aytib o'tganimizdek, LGBT va yoshlarni qo'llab-quvvatlovchi ota-onalar bilan so'rash gomofaviy zo'rovonlik bilan salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. Umuman olganda, oila va ijtimoiy yordamga muhtoj bolalarni alohida va yolg'iz his qilish kamroq. Farzandingizga uning his-tuyg'ulari haqida gapiring va ularning ortida turganingizni so'zlab bering.
- Mahsulotni samarali qo'llang. Gomofob zo'ravonlikni samarali tarzda ifodalash. Bu yordam uchun jamoa resurslaridan foydalanishni anglatadi. Ota-onalar maktab o'quv dasturiga qarshi zo'ravonlik va xilma-xillik bag'rikenglik dasturlarini taklif qilishi yoki ixtiyoriy ravishda taklif qilishi mumkin.
- Bolangiz Depressiya uchun baholandi va davolandi. Agar farzandingiz depressiya yoki o'z joniga qasd qilish deb hisoblasangiz, uni pediatr yoki boshqa ruhiy-profilaktika muassasasi tomonidan baholang. Davolash - tiklash uchun eng maqbul variant.
Akademik pasayish, eski qiziqishlar sohalarida qiziqish yo'qolishi, ijtimoiy yo'qotish, uyqu va tuyadi o'zgarishi, aniqlanmagan / noaniq jismoniy alomatlar yoki tushunmaydigan ortiqcha yig'lash depressiya belgilari bo'lishi mumkin.
Manbalar:
Doroti L. Espelage, Steven R. Aragon va Mishel Birkett. "O'rta maktab o'quvchilari orasida homofobik tirishqoqlik, psixologik natijalar va jinsiy yondashuv: ota-onalar va maktablar ta'siri qanday?" Psixologiya nazorati . 2008 yil 37 (2): 202-216.
Gregori Greene, doktorlik dissertatsiyasi "Qo'rquv va shafqatsizlik". Ta'lim 128 (2): 333-337.
Jeyms Kelleher, MA, LPC From Therapy'dagi shaxsiy yozishmalar. http://www.fwitherapy.com 14 oktyabr, 2010.
SB Williams, EA O'Connor, Eder, M. Whitlock, E.P. «Boshlang'ich parvarishlash sharoitida bola va o'smirlar depressiyasini tekshirish: AQShning profilaktik xizmatlarga oid vazifalar guruhi uchun muntazam dalillar. Pediatriya 2009 yil 4 aprel 123 (4): e716-e735.