"Inson o'zi nimani anglatishini hisobga olmaydi, chunki u o'zidan o'zini olib qochishga urinadi, shuning uchun u o'zini namoyon qilishdan ko'ra ko'proq ish qilishi kerak, u ma'lum bir tartibsizlikni xavf ostiga qo'yishi kerak. boshqa turdagi hayotni ko'rsangiz, u xavfli falokat ansasini bartaraf etishning ba'zi yo'llarini topishi kerak, chunki u haqiqatan ham - u o'zi nima bo'lganligi yoki u nimalar haqida bo'lsa-da, hayratga tushgan paytidir. Odam Ato shunday bir zumda yashagan bo'lishi kerak ". - Jorj Kelli, "Gipotezaning tili", 1964
Jorj Kelly Shaxsiy Qurilish nazariyasiga hissa qo'shgan mashhur taniqli psixolog edi. Jorj Kelli Kanzasning Perth shahrida tug'ilgan. Uning ota-onasi, Theodore Vinsent Kelli va Elfleda Merriam Kelli kambag'al, ammo mehnatkash fermerlar edi. Ko'pchilikning hayoti davomida Kelli ta'lim ota-onasidan ta'lim olish bilan cheklangan edi. Kanzas shtatining Vichita shtatidagi maktabda 1918 yilgacha hech qanday rasmiy ta'lim olmagan. 16 yoshida do'stlar universitetining akademiyasida ishtirok etib, kollejda o'qishni boshladi. Kelli o'rta maktabni hech qachon tugatmagan, ammo 1926 yilda bakalavr darajasiga ega bo'lib, matematika va fizika fani o'qituvchisi.
Kelly dastlab muhandislik sohasidagi faoliyatini yo'lga qo'ydi, ammo Kanzas universitetida ta'lim sosyologiyasini o'rganish foydasiga bu g'oyani tark etdi. Ammo magistrni tugatmasidan oldin u Minnesota shtatining universitetiga o'qishga kirdi. O'qish uchun pul to'lashga qodir bo'lmagan paytda maktabdan chiqib ketishi kerak edi.
1927 yili Aylidagi Sheldon Junior kollejida psixologiya o'qituvchisi lavozimini topdi.
1930-yil Kelly doktorlik qildi. Ayova Universitetining Psixologiya bo'limida.
Ishga qabul qilish
Kelly 1931 yilda Fort-xays Kansas shtat kollejida o'qitishni boshladi. Buyuk Depressiya o'rtasida Kelly o'zining bilimlarini maktabdagi bolalar va kattalarga foydali deb topadigan narsaga qo'llashni boshladi va uning tarixiy nazariyasini ishlab chiqdi.
Shu vaqt mobaynida u Kanzas shtatining barcha aholisiga psixologik xizmat ko'rsatadigan ko'chma shifoxonani tashkil etdi.
Kelly o'zining nazariyasini shakllantirganida, u avstriyalik psixoanalyst Zigmund Freudning asarlarini g'oyalar va ilhom uchun o'rgangan. Kelli Fridning ishini qadrlashganda, u psixoanalistning yondashuvi bilan bog'liq ba'zi muammolar borligini his etdi. Freydning davolanishida terapevt mijozning ahvolini "to'g'ri talqin qilishni" ta'minlaydi, bu Freydning o'zgarish kaliti ekaniga ishonadi.
Ikkinchi jahon urushidan so'ng, Kelly, Ogayo shtati universitetida psixologiya professori bo'lib ishladi, u erda deyarli 20 yil ishlagan. Bu erda u o'zining shaxsiy konstruktorlik nazariyasini rasmiy ravishda ishlab chiqdi. Uning nazariyasining aksariyat qismlarini o'z ichiga olgan "Shaxsiy quruvchilar psixologiyasi", "I va II" deb nomlangan ikki matnni chop etdi.
Kellyning shaxsiy qurilishi nazariyasi odamlar orasidagi farqlar atrofimizdagi voqealarni prognoz qilish va sharhlashning turli xil usullaridan kelib chiqqanligini ko'rsatdi. Uning so'zlariga ko'ra, shaxsiy tuzilmalar har bir kishi axborot yig'adi, baholaydi va sharhlar ishlab chiqadi. Bir olim gipotezani shakllantiradi , ma'lumotlarni yig'adi va natijalarni tahlil qiladi, odamlar axborot olishadi va voqealar g'oyalari va talqinlarini sinab ko'rish uchun o'zlarining "tajribalari" ni bajaradilar.
Kundalik tekshiruvlarimizning natijalari bizning shaxsiyatimizga va atrofimiz va atrofimizdagi odamlar bilan muloqot qilish yo'limizga ta'sir qiladi.
Tanlangan nashrlar
Kelly, GA (1955). Shaxsiy Qurilish Psixologiyasi: 1-va 2-nashr. Nyu-York: WW Norton.
Kelly GA (1963). Shaxsiyat nazariyasi: shaxsiy tuzilmalar psixologiyasi . WW Norton va Kompaniya.
Maher, B., Ed. (1969). Klinik psixologiya va shaxsiyat: Jorj Kellyning tanlangan maqolalar . Nyu-York, Wiley
Psixologiyaga qo'shilgan hissalar
Kelly klinikaviy psixologiyaning rivojlanishida, Ogayo shtati universitetida o'z pozitsiyasi va Amerikaning psixologik assotsiatsiyasi bilan etakchilik rollari orqali muhim rol o'ynadi.
Odamlar asosan tabiatshunos olimlar ekanligi uning keyingi rivojlanishida bilish-yurak-tomir terapiyasida muhim rol o'ynadi. Uning ishi psixologiyadagi kognitiv harakatning dastlabki boshlanishining bir qismidir va u ko'pincha dastlabki bilim nazariyologlaridan biri sifatida tasvirlanadi.
Manbalar:
Fransella, F., Neimeyer, RA "Jorj Aleksandr Kelly: Inson va uning nazariyasi". Shaxsiy Qurilish Psixologiyasining Asosiy Pratisyenning Al-kitobi . 2005 yil.
Kelly, GA Shaxsiy Qurilish Psixologiyasi . 1955.