O'zining ta'lim uslubini tushunib, ADHD bolangizni o'rganishga yordam bering
Farzandingiz qanday qilib eng yaxshisini o'rganadi? Farzandingizning ta'lim uslubi nima?
DEHB bolalar va ularning oilalari bilan ishlashda ixtisoslashgan Rory Stern, PsyD, terapevt va ADHD murabbiyi uchta asosiy ta'lim uslubi mavjudligini (ko'plab boshqalar bo'lsa-da) tushuntiradi. Bular:
- Vizual
- Auditoriya
- Kinestetik
Nima uchun bu turli uslublar muhimmi?
O'quv uslubini aniqlash bolangizning maktabdagi muvaffaqiyatida katta farq qilishi mumkin.
Haqiqat, o'quv uslubi yoki ta'lim uslublarining kombinatsiyasi farzandingiz uchun eng yaxshi ishlaydigan narsaga aylanadi.
"Bu turli xil ta'lim uslublarini tushunishning oddiy usuli, agar o'rganish vaqtida farzandingiz qanday his-tuyg'ularni nazarda tutayotganini ko'rib chiqsangiz," deydi doktor Stern. Ota-onalar va o'qituvchilar bolaning o'rganish usullarini tushunishganidan so'ng, o'qitish uslublari ta'lim tajribasini eng yuqori darajaga ko'tarish uchun yaxshiroq bo'lishi mumkin.
Vizual o'quvchilar
Ko'rib turganingizdek, vizual o'quvchilarni ko'rish, doktor Sternni tushuntiradi. "Maktabda sizning farzandingiz namunalar ko'rish va tomosha qilish imkoniga ega bo'ladi". Bu bolalar o'quv materialining rangli rasmlari va illyustratsiyasi, kengashda yoki tepada joylashgan proektorda, chizilgan chizmalarda, diagrammada, jadvallarda, xaritalarda rang-barang ishlarni yaxshi bajaradi. va ta'lim videolari - ular ma'lumotni o'zlashtirishi mumkin bo'lgan barcha narsalar. Shuningdek, ular o'qituvchining yuzidagi ifodalarni yaxshi bilishadi.
Eslatib o'tamiz (talabaning yoshiga qarab) ingl. O'rganuvchilar uchun foydali bo'ladi.
"Biz ushbu talabaning yaxshi eslatmalarga ega bo'lishiga va yaxshi nusxalarni ko'rib chiqilishiga ishonch hosil qilishni istaymiz", deydi doktor Stern. «Agar o'g'lingiz yoki qizingiz yaxshi niyat qilmasa, unda o'z yozuvlarini baham ko'rishga tayyor bo'lgan do'st yoki hamkori borligiga ishonch hosil qilishimiz kerak». Farzandingizning o'qituvchisiga buni sizni muvofiqlashtirishga yordam berish haqida gaplashing.
Auditoriya o'rganuvchilari
Doktor Stern deydi: "Bu bolalar ushbu ma'lumotni eshitish imkoniga ega bo'lganda ma'lumotni o'rganadi va saqlaydi. Auditoriya o'qituvchilari ohang, tezlik, jild va burilish, shuningdek, tananing tiliga e'tiborni qaratib, ma'ruzalar tinglash va sinfda munozaralarni tinglash va tinglash orqali eng yaxshisini o'rganadilar.
"Bu talabalar uchun eng yaxshi strategiyalardan biri dars mashg'ulotlarini yozishga imkon berishdir", deydi doktor Stern. "Ma'ruzani yoki sinfni o'qitish bilan (bolaning yoshiga qarab), bolani ushlab turish uchun eslatma olish uchun bosim o'chiriladi. Biz o'zimizga mos kelmaydigan tezlik bilan harakat qilishni istagan har kimni bilamiz, chunki bu qurbonlik materialni chindan ham tushunib turadi ".
Sinf darsini yozish uchun qo'shimcha foyda: talaba to'liq yoki tushunmaydigan biron bir ma'lumotni takrorlashi va o'z tezligida o'rganish bilan birgalikda harakat qilishi mumkin.
Tarmoqli magnitafonni ishlatishdan tashqari, tinglovchi o'quvchilar matnni matnni o'qib, o'rganilgan materialni og'zaki taqdim etishda foyda olishadi. Ular o'rganishni kuchaytirish uchun yangi materiallarni qayta takrorlash va takrorlashni xohlashadi. Ayrimlari fonda fonda o'qishadi.
Kinestetik o'rganuvchilar
"Bu bolalar odatda DEHB deb nomlanganlar", deydi doktor Stern.
"Nima uchun? Kinestetik o'quvchi qaysar va ba'zida juda faol bo'lib ko'rinadi. "
Ushbu talabalar butunlay jismoniy o'rganish faoliyatida so'rilib, faol ravishda kashf qilish va harakat qilishni yaxshi ko'radilar. Ular uzoq vaqt davomida o'tirishga qiynalib qolishlari mumkin, ular "ish qilmaslik" vaqtida zerikib, chalg'itishi mumkin. Bolaning kinestezik o'quvchilar uchun eng yaxshi harakatlanishiga ruxsat beradigan, qo'lda ushlab turish usullari. Ilmiy laboratoriyalar va tajribalar, shug'ullanadigan birlik tadqiqotlari, ko'chma sayohatlar, qo'l san'atlari, skitslar, modellar yaratish - kinestetik o'quvchiga yangi ma'lumotni olishga yordam beradi.
Ushbu talabalar o'tirishlari kerak bo'lgan vaqtlarda, o'qituvchi o'rgatish bilan shug'ullanadigan ko'plab tadbirlar mavjud bo'lgan sinfda o'tirishlari foydali bo'ladi.
Shunday qilib, o'quv jarayoniga jalb qilish osonroq.
Doktor Stern, odatda kinestetik o'quvchining qo'lida biror narsa ushlab turish uchun foydalidir, chunki u ishni qilayotganda - qog'ozni ushlab turib, stolga qo'ymasdan turib, soxta mozaik, Koosh to'pi bilan mashg'ul bo'ladi. Taktikada biror narsa yaxshi ishlaydi.
Ko'p kinestetik o'quvchilar, sinfning qolgan qismiga o'tirishga qodir bo'lsalar-da, ishlashga ijozat berishdan foyda olishadi.
Bolaning kuchli tomonlariga va o'rganish uslubi yoki o'quv uslublarining kombinatsiyasini har tomonlama o'rgatish har doim bir o'lchovga mos keladigan uslubdan ko'ra samaralidir.
Manba:
Rory Stern, PsyD. Shaxsiy yozishmalar / suhbat. 25 mart 08.
Qo'shimcha o'qish:
- Bolangiz bilan muloqotni yaxshilash uchun maslahatlar
- Add Child va ADHD Child'a murojaat qiling
- Agar bolam ijodkor bo'lsa, qanday qilib bilaman?
- Bolaning ijodini anglash va tarbiyalash
- Maktab muvaffaqiyati strategiyalari
- DEHBning bolangizga ijobiy munosabatlarni rivojlantirishga yordam bering