Biologik ehtiyoj o'zini tutishga turtki beradi
1940 va 1950 yillar mobaynida haydashni kamaytirish nazariyasi ommalashgan, xulq-atvori, o'rganish va motivatsiyani tushuntirishning usulidir. Nazariya o'zini tutgan Klark Gull tomonidan yaratilgan va uning hamkori Kennet Spens tomonidan ishlab chiqilgan. Nazariy nuqtai nazarga ko'ra, haydovchilarni qisqartirish rag'batlantirishning asosiy kuchidir.
Guvohlikni kamaytirish nazariyasi psixologiyada bir paytning o'zida eng qudratli kuch bo'lgan bo'lsa-da, bugungi kunda bu katta e'tiborga olinmaydi.
Shunga qaramasdan, talabalar o'zlarining psixologiya bo'yicha ta'sirini tushunish va o'z nazariyasini taklif qilish orqali boshqa teoriskorlarning qanday javob berishlarini ko'rish uchun Hullning g'oyalari haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishlari kerak.
Xullning nazariyasiga umumiy nuqtai
Xull, barcha xulq-atvorni tushuntirish uchun katta nazariya yaratishga urinish uchun birinchi nazariy shifokorlardandir. U Yale Universitetida ishlay boshlaganidan ko'p o'tmay uning nazariyasini rivojlantira boshladi. U ko'plab boshqa mutafakkirlardan, jumladan, Charlz Darvin, Ivan Pavlov , Jon. B. Watson va Edward L. Thorndike . U o'z nazariyasini gomostaz konsepsiyasiga asos qilib, tanani muvozanat yoki muvozanat holatini saqlab qolish uchun faol ish olib borayotgan degan fikrga asos soldi. Masalan, tanangiz juda issiq yoki juda sovuq bo'lmasligi uchun haroratni boshqaradi. Xull, bu xatti-harakatlar organizmning ushbu muvozanatni saqlab turish usullaridan biri deb hisoblardi.
Ushbu g'oyaga asoslanib, Xull barcha turtki bu biologik ehtiyojlar natijasida kelib chiqishni taklif qildi.
Uning nazariy qismida Kull gipotezani biologik yoki fiziologik ehtiyojlar natijasida kelib chiqqan kuchlanish yoki uyg'otish holatiga murojaat qilish uchun ishlatgan. Tezda, ochlikda va haroratga bo'lgan ehtiyoj - bu drayverlarga misoldir. Chalg'ituvchi yoqimsiz holatni keltirib chiqaradi, bu qisqarish kerak.
Ushbu keskinlikni kamaytirish uchun odamlar va hayvonlar bu biologik ehtiyojlarni qondirish yo'llarini izlaydilar.
Biz chanqaganimizda ichamiz. Och qachon biz ovqatlanamiz. Biz sovuq bo'lganimizda termostatni ochamiz. U odamlar va hayvonlar bu haydovchilarni qisqartiradigan har qanday xatti-harakatni takrorlashini aytdi.
Konditsionerlik va mustahkamlash
Kema neo-savodli mutafakkir hisoblansa-da, boshqa asosiy xatti-harakatchilarga o'xshab, u odamlarning xatti-harakatini shamollatish va mustahkamlash bilan izohlash mumkin deb hisoblaydi. Drayvning kamayishi ushbu xatti-harakat uchun mustahkamlovchi vazifani bajaradi. Ushbu takomillashish xuddi shunday xulqni kelgusida ham xuddi shunday ehtiyoj tug'ilganda yana sodir bo'lish ehtimoli oshiradi. Uning muhitida omon qolish uchun organizm bu hayotiy ehtiyojlarga javob beradigan tarzda harakat qilishi kerak.
"Omon qolish xavf ostida bo'lsa, organizm ehtiyojga qarab turadi (hayot uchun biologik talablar bajarilmasa), organizm bu ehtiyojni kamaytirish uchun modaga amal qiladi", deydi Xull.
Rag'batlantiruvchi ta'sir (SR) munosabatlarida, stimul va javobni talabning pasayishi kuzatilsa, u xuddi shu ogohlantirish kelajakda yana bir xil javobni yuzaga keltirishi ehtimoli oshiradi.
Xullning xatti-harakatlarning nazariy asoslari
Xullning maqsadi matematik ravishda ifodalanishi mumkin bo'lgan, ta'limot nazariyasini ishlab chiqish, odamlarning xulq-atvorini tushuntirish va tushunish uchun "formulani" yaratish edi.
U ishlab chiqilgan "Xatti-matematika o'zini tutish nazariyasi" quyidagilar edi:
sEr = V x D x K x J x sHr - sIr - Ir - sOr - sLr
- Er: Ehtiyotkorlik salohiyati yoki organizmni ogohlantirish (lar) ga javob (r)
- V: Stimulus intensivligi dinamikasi, ba'zi ogohlantirishlarni bildiradigan boshqa ta'sirga ega bo'ladi
- D: Dvigatel kuchi, biologik mahrumlik miqdori bilan belgilanadi
- K: Rag'batlantirish motivatsiyasi yoki maqsadning hajmi yoki kattaligi
- J: Organizmga qarshilikdan oldin kechikish mustahkamlash uchun ruxsat etiladi
- sHr: oldingi shamollatish miqdori bo'yicha aniqlanadi
- Srr: Oldindan yo'qotishlar sababli shartli inhibatsiya
- lr: Reaktiv inhibisyon yoki charchoq
- sOr: tasodifiy xato
- sLr: Reaktsiya polisi yoki o'rganishni ta'minlaydigan eng kichik quvvat
Kullning yondashuvi ko'pchilik tomonidan juda murakkab deb qaraldi, biroq ayni paytda tanqidchilar, haydovchilarni qisqartirish nazariyasi insonning motivatsiyasini to'liq tushuntirib bera olmadi. Biroq uning ishi psixologiya va kelajakdagi motivatsiya nazariyalariga ta'sir ko'rsatdi.
Zamonaviy qiyofalar va tanqidiy fikrlar
Xullning nazariyasi 20-asrning o'rta qismida ommalashgan bo'lsa-da, bir qator sabablarga ko'ra foydadan voz kecha boshladi. O'zining parametrlarini shunday aniq belgilab qo'yganligiga urg'u berganligi sababli, uning nazariyasi umumlashma mavjud emas. Biroq, uning eksperimental texnikasi va ilmiy metodlariga diqqatini psixologiya sohasida muhim ta'sir ko'rsatdi.
Xullning kamchiliklarni kamaytirish nazariyasi bilan bog'liq eng katta muammolaridan biri shundaki, u ikkinchi darajali nazoratchilarni drayverlarni qanday qisqartirishni hisobga olmaydi. Ochlik va chanqoqlik kabi asosiy drayvlardan farqli o'laroq, ikkinchi darajali kuchlar fiziologik va biologik ehtiyojlarni bevosita kamaytirish uchun hech narsa qilmaydi. Masalan, pul oling. Pul sizning boshlang'ich kuchlaringizni sotib olishga imkon beradi, lekin u drayverlarni kamaytirish uchun o'zida hech narsa qilmaydi. Shunga qaramay, pul hali ham kuchliroq kuch manbai bo'lib xizmat qiladi.
Ta'limni kamaytirish nazariyasining yana bir muhim tanqidi - bu odamlar nima uchun haydovchilarni kamaytirmayotgan xatti-harakatlari bilan shug'ullanishlarini tushuntirmaydi. Masalan, odamlar chanqaganlarida och yoki ichmasalar, ko'pincha ovqat eyishadi. Ba'zi holatlarda, odamlar aslida osmono'par yoki bungee jumping kabi kuchlanishni kuchaytiradigan tadbirlarda ishtirok etishadi. Nima uchun odamlar biologik ehtiyojlarni qondirish uchun hech narsa qilmaydigan faoliyatni izlaydilar va aslida ularni juda katta xavf ostiga qo'yadilar? Tahrim kamaytirish nazariyasi bunday xatti-harakatlarni hisobga olmaydi.
Keyinchalik Tadqiqotga ta'siri
Kullning nazariyasi asosan psixologiyadan foydalandi, ammo vaqtning boshqa psixologlariga ta'sirini va psixologiyada keyingi tadqiqotlarga hissa qo'shishga yordam berganini tushunish uchun hali ham foydali bo'ldi.
Undan keyin keladigan nazariyani to'liq tushunish uchun, talabalarning Xull nazariyasi asoslarini tushunishlari muhimdir. Misol uchun, 1950-1960-yillarda paydo bo'lgan motivatsion nazariyalarning ko'pchiligi Hullning asl nazariyasiga asoslangandir yoki haydovchilarni qisqartirish nazariyasiga alternativalarni taklif qilishdi. Masalan, Ibrohim Maslovning Kellning yondashuviga muqobil ravishda paydo bo'lgan ehtiyojlarning mashhur ierarxiyasi .
> Manbalar:
> Hull CL. O'qishning ziddiyatli psixologiyasi: bir yo'l. Hissiy chiqishlar . 1935; 42: 491-516.
Schultz DP, Schultz Yil. Zamonaviy psixologiya tarixi. 11-chi ed. Cengage Learning; 2016.