Bolalarning ulashish va g'amxo'rlik qilishni o'rganishi
Erta bolalik davrida juda ko'p miqdordagi ijtimoiy va hissiy rivojlanish sodir bo'ladi. Bolalarning kayfiyatlari, kayfiyatlari va kengayib borayotgan ijtimoiy dunyosi, ular o'zlarining his-tuyg'ulari va boshqa kishilar haqida ko'proq bilib olishlari kerak.
Erta bolalik davridagi hissiyot va ijtimoiy tajribalar
Yangi yillar davomida xushyoqish tantralari juda keng tarqalgan.
Odamlar tez-tez bu sahnaga "dahshatli ikki" deb murojaat qilishning yaxshi sababi bor! Bolalar tovushi tez kayfiyatga ega. Ularning his-tuyg'ulari juda kuchli bo'lsa-da, bu his-tuyg'ular ham qisqa umr ko'rishadi. Farzandingiz, bir vaqtning o'zida televizor oldida o'tirishni xohlagan o'yinchoq haqida asabiy tarzda qichqiriqdan qanday qilib qochib qutulishi mumkin.
Bu yoshdagi bolalar juda muloyim bo'lishi mumkin va ular bilan bo'lishish qiyin kechishi mumkin. Biroq, boshqa bolalar bilan muloqot qilishni o'rganish muhim mahoratdir. Bir necha yil o'tgach, farzandingiz o'z vaqtining ko'p qismini oilasi va yaqin do'stlari bilan birgalikda kun davomida katta miqdordagi muloqot qilish, o'rganish va boshqa bolalar bilan o'ynash uchun sarflaydi.
Aslida, tadqiqotchilarning his-tuyg'ulari rivojlanib , ijtimoiy ko'nikmalar maktabga tayyor bo'lish uchun zarurdir. Bunday qobiliyatlarga misollar: kattalar raqamlariga e'tibor berish, bir faoliyatdan osongina o'tish va boshqa bolalar bilan hamkorlik qilish.
Bolalarga ijtimoiy va hissiy ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam berish
Xo'sh, farzandingizga boshqalar bilan qanday yaxshi o'ynashni o'rgatishiga qanday yordam berasiz? Ijtimoiy salohiyat nafaqat tengdoshlari bilan hamkorlik qilish qobiliyatini o'z ichiga oladi; shuningdek, empati ko'rsatish, his-tuyg'ularini ifodalash va saxiylik bilan bo'lishish kabi narsalarni o'z ichiga oladi. Yaxshiyamki, bolangizga ushbu muhim ijtimoiy va hissiy ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradigan ko'p narsalar mavjud.
Kerakli xatti-harakatlarni modellashtirish zarur. Kuzatuv bolalarning yangi narsalarni o'rganishida muhim rol o'ynaydi. Farzandingiz sizni baham ko'rishni, minnatdorchilik bildirishni, yordam berishni va his-tuyg'ularni baham ko'rayotganini ko'rsatsa, farzandingiz uydan tashqaridagi boshqa odamlar bilan qanday aloqa qilishni yaxshi biladi. Siz o'zingizning oilangizda ham, farzandingiz va oilangizning boshqa a'zolari bilan ushbu javoblarni modellashtirishingiz mumkin. Har safar "iltimos" yoki "rahmat" deb aytsangiz, siz o'zingizning farzandlaringizni qanday tutishni xohlayotganingizni namoyish qilyapsiz.
Eng muhimi, farzandlaringiz yaxshi ijtimoiy harakatlar ko'rsatganida maqtovni taqdim eting. Tugash nafaqat bolalarni o'zlariga nisbatan yaxshi his qilishni ta'minlamaydi, balki ular nima uchun muayyan xatti-harakatlarning maqbul va maqtovga loyiqligini tushunishga yordam beradi. Farzandlaringiz o'zlarini yaxshi his qilishlariga yordam berish ham empatiya va hissiy qobiliyatni rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. Farzandlar o'z his-tuyg'ularini baham ko'rishga ijozat beradigan ijobiy muhitni yaratib, bolalar tabiiy ravishda yanada saxovatli va g'amxo'rlik qila boshlaydilar.
Empati va hamkorlikni o'rgatish
Ota-onalar farzandlarini boshqa odamlarning his-tuyg'ulari haqida o'ylashga undash orqali hissiyotlarni kuchaytirishi va hissiyotlarni kuchaytirishi mumkin.
Farzandingizning his-tuyg'ularini so'rab, bolaning hayotidagi voqealar haqida savollar berib boshlang. - O'yinchog'ingizni yo'qotib qo'yganingizda qanday his-tuyg'ularni his qildingiz? "Bu hikoya sizga qanday ta'sir qildi?"
Bola o'z hissiyotlarini ifodalashga qodir bo'lganidan so'ng, boshqa odamlar qanday his etishi mumkinligi haqida savollar berishni boshlang. "Sizningcha, o'yinda o'ynayotgan o'yinchini olib qo'yganingizda Nadiya qanday his-tuyg'ularni his qilgan?" Bunday savollar tug'ilsa, bolalar o'z harakatlarining atrofdagi kishilarning his-tuyg'ulariga qanday ta'sir qilishi mumkinligi haqida o'ylashni boshlashlari mumkin.
Hamkorlik - bevosita tajribadan katta foyda keltiradigan mahorat. Bolangizga boshqa bolalar bilan muloqot qilish va muloqot qilish imkoniyatini berish - bolangizni boshqalar bilan qanday bog'lashni o'rgatishning eng yaxshi usullaridan biridir.
Bolangiz boshqa bolalar bilan o'ynashni boshlagan bo'lsa-da, uning yoshi ba'zida asabiylashadi, chunki bolalar ko'pincha sabr-toqat va ishtirok etish qobiliyatiga ega emaslar, narsalar asta-sekin yosh va tajriba bilan yaxshilanib bora boshlaydi.
Bolalar o'ynash va o'zaro muloqot qilishda ular ijtimoiy muammolarni hal qilish ko'nikmalarini rivojlantirishga kirishadilar. Dastlabki urinishlar ko'plab dalillarni va qarindosh-urug' va qarindosh-urug'lar bilan ziddiyatlarni o'z ichiga olishi mumkin, lekin oxir-oqibat bolalar boshqa bolalar bilan muzokara qilish va o'zaro kelishuvni o'rganishadi.